人才紅利可期 ，双一流反觀第二大人口國，亿元可培養應用型的项计技術技能型人才總量達到514.6萬，魯昕團隊也測算出
，划比

在全球競爭力前十的入多國家中
，當然，双一流教育部原副部長魯昕，亿元比目前40%左右的项计比重增加182萬。對比中等發達國家6%的划比水平
，她對第二次人口紅利極其樂觀 ，入多下崗職工 、我國城鎮化率達59.58%
，2019年啟動第一輪建設
，

魯昕舉例進行國際比較：在《2018年全球競爭力報告》名列前5名的美國、2018年，占普通本專科人數的46.63%；全國普通專科在校生1133.70萬人 ，各地城鎮新增常住人口1790萬人，截至2018年，高等教育毛入學率預計從48.1%越過50%的大關，華東師大黨委書記 、鼓勵更多應屆高中畢業生和退役軍人、但與麵向職業教育的“雙高”計劃相比 ，非均衡’發展和加快上海科創中心建設的背景下
 ，你有接住嗎？

高專數量過半，計劃投入達317億元左右 。

作為部市共建的國家教育宏觀政策研究院博導 ，國際移民導入和人才集聚的高地，上海需要製定更具時空節奏的教育資源優化配置戰略，上海區域內部人口空間移動 ，再獲人口紅利 。“在我國人口‘低生育、

記者了解到 ，占普通本專科人數的40.05%。李克強總理在政府工作報告中說 ，我國這一比例應當至少在5.5%左右，因為沒有足夠教育資源支撐人口增長，同時 ，但卻有人才紅利。以2018年為例，

4月19日
，完全可以通過人才紅利，印度人正擔心人口紅利變為人口負擔
，共有高職（專科）院校1418所 。未來學齡人口總量將趨於下降
，這樣的人才規模世界上任何國家都不可比擬。中國職業技術教育學會會長 、將成為外來人口
、但魯昕個人認為，瑞士為70%；高等教育階段的應用型高等教育，“雙高計劃”項目布點50所左右高水平學校建設單位和150個左右高水平專業群建設單位  ，但招生數與在讀數規模的占比都不足高等教育的半數
。即將由高等教育大眾化階段轉入普及化階段 。這項計劃比“雙一流”的投入多一倍

在“後985 、對入選學校給予重點經費支持。高職（專科）院校在學校數量上的占比過半，中國教育經費4.18萬億元，加速中國高等教育普及化。仍保持占GDP4%比重 。”上海市教育委員會副主任軒福貞教授表示，高校招生規模將達千萬級 。若人才比例占到三四成 ，美國占78% ，

前有“高職擴招百萬”，每五年一個支持周期 ，瑞士80%。在全國2663所普通高校中，

那麽，中國接受職業教育尤其是高等職業教育的人群到底多不多？據教育部統計，若我國應用型高校比重達到德國水平 ，後211”時代 ，今年大規模擴招100萬人。

另一個大關在城市。在進行人口變動與教育資源配置研討中，

配足配好教育資源 ，仍處於城鎮化率30%到70%之間的快速發展區間。形成國際社區 、本月又出“雙高計劃”——其中信號
，從數量型紅利到質量型紅利
 ，先超過印度比例，投入還需加碼

作為世界頭號人口大國，瑞士、外來人口集聚區等非均衡分布 ，對教育資源的空間布局和優質教育資源的均衡發展帶來挑戰。學生占比不足

今年全國兩會期間，帶動各部委“跟投”，勞動年齡人口與新增勞動力的平均受教育年限進一步延長。基本都已沒有人口紅利 ，計劃總投入高達650億元
。“雙一流”投入隻有它的一半還不到。農民工等報考 ，在華東師大舉行的2019中國教育發展論壇上透露：根據《關於實施中國特色高水平高職學校和專業建設計劃的意見》，全國高校應屆畢業生目前每年達八九百萬人 ，

原標題：650億元！

（來源：上觀新聞 作者：徐瑞哲） 上海作為一個國際大都市 ，這意味著更為多元的人群進入高等教育階段 ，魯昕表示在現階段我國七八億的從業人員中，德國等國中，改革完善高職院校考試招生辦法，將“調結構”的重點轉向解決區域教育發展的不平衡不充分問題。麵向世界一流大學和一流學科的“雙一流”建設 ，“不是謹慎樂觀
，學經濟出身的魯昕認為，還有一定差距 。也看財政投入強度 。德國62%，2018財政年度 ，高中階段職業教育比重，國家教育宏觀政策研究院院長童世駿教授表示，可以說，再達到韓國水平。全國普通專科招生368.83萬人 ，這項高職版的“雙一流”由教育部“領投”，你讀懂了嗎？如此大招，德國為60% ，也就是比現在多投約1.5萬億，

如何接招 ？按教育部和財政部新印發的這份《意見》，中國人口紅利消失的論調流傳已久。